Close Menu
  • Početna
  • Ekonomija
  • Finansije
  • Investicije
  • Kompanije
  • Banke
  • Auto
  • Biznis cafe
Facebook X (Twitter) Instagram
Najnovije vijesti
  • Velika akvizicija u Sarajevu: ASA preuzima poznatu bolnicu, rađa se domaći zdravstveni gigant
  • Federacija BiH na Londonskoj berzi prikupila 800 miliona eura
  • Diploma je početak, pacijent je razlog: Zašto farmaceuti moraju stalno učiti?
  • Firma iz Srbije kupila udio u bh. gigantu: Sprema se velika investicija u “Orao”
  • Yi He postala prva izvršna direktorica iz kripto industrije na Fortune listi najmoćnijih žena u biznisu
  • Grad u BiH pokrenuo generacijski projekat fabrike vode vrijedan desetine miliona KM
  • Ko sve učestvuje u kampanji „Društveno odgovorni“ u RS: Objavljena lista marketa u kojima možete kupovati jeftinije
  • Zvornik završio značajan projekat: Novi put za dalji razvoj grada
  • Srbijanski biznismen korak bliže preuzimanju velikih banaka u Sarajevu i Banjoj Luci
  • U srcu Evrope grade tunel dug 17 kilometara: Mašina od 2.000 tona probila ključni dio
Biznis InfoBiznis Info
Facebook X (Twitter) Instagram YouTube LinkedIn
  • Početna
  • Ekonomija
  • Finansije
  • Investicije
  • Kompanije
  • Banke
  • Auto
  • Biznis cafe
Biznis InfoBiznis Info
Home»Ekonomija»Škole se prazne: Prvačića 15 posto manje, jedan kanton izgubio više od četvrtine srednjoškolaca

Škole se prazne: Prvačića 15 posto manje, jedan kanton izgubio više od četvrtine srednjoškolaca

0
By BiznisInfo on 03/12/2020 Ekonomija

Federalna vlada prihvatila je danas informaciju o upisu učenika u osnovne i srednje škole u školskoj 2020./21. godini u Federaciji BiH.

Analiza podataka o učenicima upisanim u prvi razred osnovnih škola u FBiH ukazuje na evidentan nastavak trenda smanjenju njihovog broja. U odnosu na prethodnu školsku godinu, broj prvačića je smanjen za 484 ili 2,54 posto.

U periodu od školske 2015/16. do školske 2020/21. godine broj učenika prvih razreda manji je za 3.290 ili 15,03 posto, a primjetno je i kontinuirano smanjenje ukupnog broja učenika osnovnih škola.

Tako je, prema zbirnim podacima za Federaciju BiH, broj učenika osnovnih škola u ovom periodu smanjen za 13.494 učenika ili 7,08 posto.

Opada i broj srednjoškolaca

Podaci za tekuću školsku godinu, izuzevši Posavski, Srednjobosanski, Zapadnohercegovački i Kanton 10 koji nisu dostavili podatke, također ukazuju na primijetan nastavak trenda smanjenja broja učenika upisanih u prvi razred srednjih škola.

Trend kontinuiranog smanjenja zabilježen je i kada je riječ o podacima o ukupnom broju učenika srednjih škola u Federaciji BiH.

Najveće procentualno smanjenje u šestogodišnjem periodu zabilježeno je u Unsko-sanskom kantonu (27,75 posto), Hercegovačko-neretvanskom kantonu (27,16 posto) i Bosansko-podrinjskom kantonu Goražde (22,79 posto).

Podjeli:

  • Share on X (Opens in new window) X
  • Share on Facebook (Opens in new window) Facebook
  • Share on Pinterest (Opens in new window) Pinterest
  • Share on Tumblr (Opens in new window) Tumblr
  • Share on Telegram (Opens in new window) Telegram
  • Share on Reddit (Opens in new window) Reddit
  • Share on LinkedIn (Opens in new window) LinkedIn
  • Share on WhatsApp (Opens in new window) WhatsApp
NAJNOVIJE

Velika akvizicija u Sarajevu: ASA preuzima poznatu bolnicu, rađa se domaći zdravstveni gigant

28/05/2026

Federacija BiH na Londonskoj berzi prikupila 800 miliona eura

28/05/2026

Diploma je početak, pacijent je razlog: Zašto farmaceuti moraju stalno učiti?

28/05/2026

Firma iz Srbije kupila udio u bh. gigantu: Sprema se velika investicija u “Orao”

28/05/2026
Tagovi
investicijeIzvozVolkswagenautomobiliBLSEBankeNaftaBingoturizamVlada FBiHNjemačkaSASEzapošljavanjenamjenska industrijabiznis vijestiHrvatska
O Nama

BiznisInfo je najposjećeniji poslovni portal u BiH. Pružamo najbolje i najbrže informacije iz oblasti biznisa i finansija. Donosimo savjete za uspjeh i informacije o investicijama u BiH.

Kontakt

© Sva prava pridržana, Agencija Number One, Sarajevo. WEB Development KGDevs.com

Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.